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鲁能巴蜀规划中心:江北鲁能星城八街区(鲁能巴蜀对面)
沙坪坝规划中心:沙坪坝区沙南街金港大厦(南开中学正门旁)
大学城南渝规划中心:沙坪坝区大学城陈家桥桥北一路西泽雅苑(南渝中学正对面)
大学城金科规划中心:沙坪坝大学城西路金科廊桥天都(重庆第一实验中学旁)
南坪校规划中心:南坪惠工路CITY城市广场(珊瑚中学旁 )
南山规划中心:南岸区南山黄桷垭崇文路第二外国语学校旁
渝北规划中心:渝北区回兴双湖路木鱼石花园旁(重庆一中寄宿学校对面)
大渡口规划中心:大渡口九宫庙步行街国瑞城二期3F-8/9
双福规划中心:江津双福行知路御墅临枫小区(双福育才中学正对面)
石桥铺规划中心:九龙坡区枫丹路(重庆外国语学校对面)
两江蔡家规划中心:北碚区蔡家岗镇东原嘉阅湾长平路(西大两江实验中学对面)
彩云湖规划中心:九龙坡区科城路(杨家坪中学彩云湖校区旁)
一外华岩规划中心:九龙坡区华龙大道重庆实验外国语学校后门对面
汽博规划中心:两江新区金童路金童路
一中双语规划中心:重庆市渝北区湖霞街(一中双语学校大门对面)
茶园规划中心:巴南区天鹿大道融创欧麓花园都铎庄园(茶园八中斜对面)
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两江巴蜀规划中心:渝北区礼仪路
北碚规划中心:北碚区书香雅苑南门
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金州规划中心:两江新区照母山湖映路301号附10号
重庆课外辅导,父母学好与小孩交流与沟通是这件很关键的事儿,为何那么说呢?不仅,成为父母的,教育小孩是不能推脱的义务,那麽即然要文化教育,把握有效的沟通交流方式都是很关键的;另一方面,随着孩子们一天天长大,在不同的时期,孩子会有不同的表现,这时,合理的沟通将是亲子关系的润滑剂。
你指挥他、控制他、恐吓他,要他完全听你的,此时孩子完全置身事外,没有一点参与感。这样孩子自然会采取防卫、抗拒,甚至对父母充满敌意。
■命令、指挥
“你去找别的东西玩。”
“把这里收拾干净。”
“不准大声尖叫。”
■警告、恐吓、威胁
“如果你再来捣蛋,我就要打你的小屁股了。”
“玩具再不收回玩具箱,我就全部扫到垃圾桶。”
“你如果成绩再这么差,玩游戏时间就别想了。”
■忠告、训诫
“妹妹小,不懂事,别和她吵架。”
“请别吵我,我快被你们吵死了。”
“东西用之前,请先征得别人的同意。”
■提供建议、解决办法
“你为什么不去看故事书呢﹖”
“我想,你去画图好了。”
“小孩子,是不是应该诚实啊﹖”
这些谈话的方式,将产生下面的后果:
1。致使孩子抗拒父母。
2。孩子误以为父母当他是傻瓜。
3。孩子觉得父母不顾及他们的需求。
4。孩子觉得有罪恶感。
5。刺伤孩子自尊心。
6。致使孩子层层武装自己。
7。激发孩子攻击父母的念头。
重庆课外督导,因为这种谈话,有意无意地,告诉孩子你已经为他找到了解决办法。你命令他,控制他,威胁他,让他完全听你的。这时,孩子完全脱离了画面,没有参与的感觉。这样,孩子们自然会采取防御措施,抵制甚至敌视他们的父母。父母完全不自觉他们这样做,是在剥夺孩子设身处地为父母着想的机会,久而久之,孩子根本无从学习如何去“体谅别人”和如何“负起责任”。
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