一、高中的课程难度远远大于初中

无论是语数外三大主科还是理科综合或者文科综合，光是学懂课本上的知识都是不够的。课本上一般都只有一个例题，例题的作用不是说某个理论只能在这种情况下用，而是告诉你这个理论你可以这样去用，书上的例题都是常用最简单的用法。要如何才能做到灵活运用知识点，举一反三？课堂上时间有限，只能靠课后的努力。但是课后大部分学生学习是毫无章法的，因此，只能选择补课的方式加强对课堂的巩固。补课的作用也就凸显出来了，帮助孩子解决课堂上无法解决的问题。

二、高中生普遍缺乏规划和计划意识

很多高中生在高二下学期的时候，突然发现自己的知识点不成体系，一团混乱。不仅无法很好地吸收消化新的知识点，对旧的知识点也有些遗忘。学习困难则在所难免。这是因为这部分学生还属于被动学习的状态，对已学过的知识缺乏总结和分析，更加不会梳理归纳，对于综合性题目越来越多的高年级来说，这就是一大盲点。课外辅导机构完全可以帮助孩子梳理知识点，构建完整的知识体系。让孩子在学校学习的时候思路更加清晰明了。

三、高中生心理敏感，缺乏信心。很多高中生非常看重考试成绩，过分注重成绩带来非常大的心理负担，而学校的老师无法满足班级上每个孩子的心理需求。孩子越是压力大，越是紧张没信心，越希望得到老师的关注和鼓励。课外辅导机构的老师则刚好弥补了学校老师的短板。尤其是一对一个性化的老师，教学过程中不止学科老师能够全身心的关注孩子的进步和提升，期间班主任的作用也是巨大的，不光是与孩子能够成为无话不谈的朋友，无形中化解孩子的紧张心理，还能够很好地帮助孩子疏导焦虑等负面情绪。班主任同时是链接父母和孩子的桥梁，让父母更加理解自己的孩子，增进亲子关系。高考冲刺，心理因素是决定胜败的关键所在！因此，补课是绝大多数学生最基础的需求。