那么到底要不要报课外班？课外报班对高考成绩贡献有多大？

　　以课堂内容为主

　　无论报不报辅导班，都要以课堂为中心。很多家长觉得需要上辅导班的孩子，其实只是需要时间去消化课堂所学的知识。

　　根据课堂内容及时进行补充提问，反思回顾，才是决定学生学习成绩的关键因素。

　　不能依赖课外辅导

　　课外辅导只是课堂教学的辅助手段，如果只是因为家长给自己报了辅导班，影响了在学校的学校效率更是得不偿失。

　　如果连课堂上的任务都消化不了，课外辅导班对孩子也额外的负担。

　　关注孩子学习情况

　　家长要重视孩子的校内学习，了解孩子在学校的学习情况，与学校、教师的充分交流。

　　孩子如果对课外补习十分抗拒，那么课外补习肯定是起不到多大作用。

　　孩子自身对补习的态度，比家长的态度更重要。

　　不要盲目和别人比较

　　不要盲目的去跟别人家的孩子比较，看别人家的孩子报辅导班就去报辅导班。

　　报班之前，一定要和孩子沟通好，是否能接受，如果学生不接受的话，报班也没什么太大的价值。

　　注意机构选择

　　近年来，各路教育机构层出不穷，然而，教育培训产业现阶段良莠不齐，请家长们注意辨别。

　　那么究竟艺术课外辅导班有没有报的意义呢，答案是肯定的。首先是生活学习环境的影响，还有大环境的一个创造。在现如今，几乎需要学习艺术的孩子家长年纪普遍集中在80后，那么80后的父母是思维相对超强，又相对注重艺术教养的一个父母群体。本身对综合素质的培养要求就很高。同样年龄段的孩子百分之80的家长为孩子选择了课外辅导，那么大环境造就这一批零零后的孩子整体才艺素质更高，更丰富，时代大趋势造就整体孩子的素质，大环境督促孩子以及孩子家长不断学习和跟上时代的潮流。

　　其次，孩子学习课外辅导，一方面 学习才艺，另一方面结识朋友。成人讲物以类聚人以群分。孩子讲向优秀的人靠近，身边出来学习的小朋友，一定会以表现更优的小朋友为模范。

　　再次，关于课外辅导班的选择，可以为孩子选择一动一静，舞蹈和乐器，一语言类，一个创新益智类。

　　孩子的成长固然是希望他健康快乐，但是更多的时候还是需要父母去监督和引导。孩子的教育问题至关重要，希望孩子得到父母和老师更多的关爱和照顾以及引导教育