重庆课外补习为考生提出以下参看。

        从考生的角度上来看：

       ①、排名更多的是是参看，不能阐明全部问题。被曝一些考生看到自己某次考试没有考好，情绪低落，甚至失掉决计，其实彻底没必要。考生应该信任自 己，因为高考题型是有限的，常识点也是有限的，更何况还有时间去调整。

       ②、学会总结考试中显露的问题。重庆大成教育称，这个道理每次考试前后都会和考生提及到，可是实践中大都高三教训学生拿到效果后的表现可很多是一种焦虑、急 躁，甚至对自己失望，缺少去进行自我完善的那种理性和更有功率的学习表现。

所以说不管每科效果怎样，在考试中必定对每科都有了不同的知道，那么在考试之后就应该把这些知道记录下来并加以考虑，知道平时做哪些事更有利 于学常识、一起习惯考试。从自己实践情况启航，拟定合理的计划和政策，以求突破。

       ③、对温习战略进行必要的调整：

       处于苍莽中的学生并不少，很多人不清楚究竟用一个什么样的温习办法最能行、做哪些事情最合理。重庆大成教育教师着重，每次考试都是对自己复 习战略的一个改进机遇，同学们只需把握好，长于考虑和调整，就会越来越思路明晰。

      （1）知道上的改动

       有一些刚上高中的学生，甚至现已进入高三的学生，觉得自己中考时就没有怎样极力，只需冲刺阶段吃苦就考一个好高中，那么高考也是如此；有的人 觉得时间长着呢，高考还很远……从必定程度上可以说，月考能让更多的学生清醒，知道一下什么是高三的考试，离高考的间隔有多远，离政策校园有多远 ，等等。

       （2）做法上的改动

       想要下一次考试取得更好的效果，那么现有的学习计划、方向、时间分配都得做必定的调整。重庆大成教育的教师称，课下时经常有学生会问：怎样调整 ？

       事实是，只需自己才华改动自己，改动的条件就是知道自己。要想解决问题，首先要静心全面地考虑一下，自己的现状是怎样构成的、还有多少时间可以运用、有什么资源可以运用、想抵达什么程度等等。把每一 次考试都作为自我发现、自我完善、自我调整的机遇，找到自己问题所在，明晰方向，并且在必定的时间内极力实践，就必定能取得不错的效果。